新闻动态
-
校地合作再添新篇：分析测试中心携手天门产研院 共筑纺织检测新高地
新学期伊始，武汉纺织大学分析测试中心副主任张平率纺织品分析室教师团队赴武汉纺织大学天门纺织服装产业技术研究院（以下简称“天门产研院”）及当地多家服装企业开展专题调研。此次考察聚焦纺织服装产业检测需求，旨在通过校地协同创新，打通产学研用链条，为天门纺织服装产业“智造升级”注入新动能。校地共建探新路：从实验室到产业一线的技术赋能作为在湖北省内首个校政企三方共建的纺织领域新型研发机构，天门产研院自2022年成立以来，...
03/17 |2025
-
我校获“中国分析测试协会分析测试科学奖”一等奖
2024年11月9日，中国分析测试协会2024年度分析测试科学奖颁奖仪式在成都天府国际会议中心举行，我校分析测试中心沈爱国教授牵头申报的《用于多因子生物检测与成像分析的双指纹拉曼测量技术》荣获“中国分析测试协会分析测试科学奖”一等奖。沈爱国表示，我校分析测试中心作为中国分析测试协会高校分析测试分会新的一员，中心教师应积极参加各项学术交流活动，立足新的赛道，锤炼本领，提升技能，在分析测试服务岗位上，练得“一手绝活”...
11/20 |2024
-
学校举行大型分析测试仪器设备论证会
11月13日下午，大型分析测试仪器设备论证会在崇真南楼B3004会议室召开。校党委常委、组织部部长金艳出席论证会。资产处、分析测试中心相关负责人参加论证会。会议由资产与实验室管理处处长赵金龙主持。金艳指出此次项目是利用国家超长期国债，进们设备以旧换新的重大举措，也是分析测试中心成立以来实施的最大项目，意义重大，学校高度重视，希望各位专家为项目实施把好关，从节约精简高效的角度提出更多更好的建议，分析测试中心要把仪式设备买好，...
11/14 |2024
支撑成果
-
10
2025/03中心助力全国重点实验室姚娜...
近日，我校纺织新材料与先进加工全国重点实验室姚娜博士和材料学院王星博士共同在碳纤维上生长的氧析出催化剂的制备领域取得重要进展，通过开发一种掺杂不同 3d-orbital 原子 M（V、Ni、Zn、Mn）的 CoMoOx系统，研究氧空位（VO）的形成和稳定及其在析氧反应（oxygen evolution reaction, OER）性能中的关键作用。原位和非原位测量以及理论计算表明，掺入VO会调整CoMo-d 和O-p 轨道之间的带隙，导致电子从 O-p 轨道转移到 M-d 轨道，...
-
05
2025/03中心微区结构分析室XRD仪器助...
近日，我校纺织纤维及制品教育部重点实验室王栋教授课题组在国际知名学术期刊《Advanced Functional Materials》上发表了题目为“A Fabric‐Based Multimodal Flexible Tactile Sensor With Precise Sensing and Discrimination Capabilities for Pressure‐Proximity‐Magnetic Field Signals”的研究成果（论文链接: https://doi.org/10.1002/adfm.202420445）。该研究开发了一种织物基多模态柔性电容传感器（MFCS），通过单面集成磁性倾斜微柱的一体化织物电极的创新设计，...
-
09
2024/10材料学院包海峰教授团队在TOP...
近日，武汉纺织大学材料学院包海峰教授团队在材料类国际知名期刊《Nano-Micro Letters》发表了题为“Boosting Oxygen Evolution Reaction Performance on NiFe-Based Catalysts Through d-Orbital Hybridization”的最新研究成果（链接：https://link.springer.com/article/10.1007/s40820-024-01528-9），是继最近电催化氧析出反应（OER）催化剂研究（Adv. Funct. Mater. 2024, 2405474.）的又一创新性成果。...
-
27
2024/092024年第28期：机械学院曹龙...
近日，我校机械学院曹龙超课题组青年教师高飘博士在激光增材制造TiAl合金工艺与机理研究方面取得了重要的研究进展。相关成果以“Improved formability and microstructure of laser powder bed fusion Ti-43Al-4Nb-1Mo-0.1B alloy with circular beam oscillation”为题发表在工程技术领域中科院一区Top期刊《Journal of Manufacturing Processes》（ISSN：1526-6125）上。该论文的第一单位为武汉纺织大学，...